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家庭教育、學校教育及社會環境都會塑造孩子對待生命的態度，殘忍會經由練習而更殘忍，衍生出對生命更輕忽、更兇殘的暴行。其實，校園裡處處考驗我們對生命的態度，但師長做了怎麼樣的示範？ 自然課要學生都養蠶寶寶，課程結束後我們有沒有妥善的照顧牠們？還是長大就不知所終或隨便放生？如果改成校園營造棲地，被展演是動物的天性嗎？2015年，本會舉辦全台環島教師研習，其中一件讓我印象最深的是研習期間看到有兩位孕婦學員來參加，她們聽完很開心地對我說：這是胎教，她們希望自己的孩子以後能成為愛護動物的人。其中一位即將臨盆但仍撥空來參加活動，她溫柔地撫摸肚子一面問我：妳從事動保教育這麼多年，生命價值是我們所要守護的。